מה צריכות להיות הנישואין על מוסריותו של הנביא שלנו (SAV)? נישואין אסלאמיים ...

מיהי הטיפה מנורדן ספרי טיפות נורדניים ראיון טיפה נורדני הנביא והמשפחה שלנו כבוד המשפחה של הנביא מערכת היחסים של הנביא עם נשותיו חינוך דתי לילדים Eberar Albayrak נישואין באיסלאם נישואין אסלאמיים מתחתנים מוקדם באיסלאם / by admin / April 05, 2020

אחד השמות החשובים ביותר של ימינו, הסופר נורדן דמלה דיבר על חיי המשפחה של הנביא שלנו (SAV). מיהם דיוקנאות הנשים שניתן למופת באיסלאם? מהן חובותיהם ואחריותם של בני זוג זה כלפי זה בנישואין אסלאמיים?

במיוחד מסופרים אסלאמיים שאוהבים וקוראים בקטע השמרני ופונים לקהל גדול נורדאן דמלה, לאור הנביא שלנו (saas) הוא דיבר על חיי המשפחה המומלצים ועל יחסי חינוך ילדים באיסלאם.

Yasemin.com/ SPECIAL

- לוויה שניתן לקחת כדוגמא עם עמדתם באיסלאם או בחייהם, אישה מהם הדיוקנאות?

כשאנו אומרים שאנו יכולים לקחת דוגמא באיסלאם, השם הפרטי שעולה בראש הוא כמובן הנביא (SAV). נשותיו, חבריו, ילדיו, נכדיו, קרובי משפחתו וחבריו בסביבתו הקרובה עולים בראשנו. אני נמצא בפורטרטים האלה ארבע נשים חשובות בישרו גן עדן אני רואה. על פי חדית 'המוצהר בחדית'ים, אדוננו (SAW) לוקח מקל בידו ומושך אותו אל האדמה בעזרת מקל זה. לוויתו, 'מה זה, יה רסולאללה?' אדוננו (SAW), הוא הסולטאן של ארבע בנות שמיים, הוא שואל. ארבע הנשים הללו נאמרות כדלקמן; Haticet-ül Kübra, הרץ. מרי, הנביא. פטימה והץ. Asie זה מתואר כמזהה. ארבע הנשים היקרות הללו הן בין השמות שניתן לקחת כדוגמה עבורי מכיוון שהם קבועים על ידי החדית 'של אדוננו (SAW).

- מה צריך להיות הנישואין על מוסריותו של הנביא שלנו (SAV)? מהן החובות והאחריות של בני המשפחה זה לזה?

עבור אדוננו הנביא האהוב שלנו "שלחנו אותך להיות מוסר טוב" הוא שואל. נהיה ממושמעים למוסר הטוב שלו. אנו יכולים לראות כיצד היופי המוסרי של הנביא שלנו (saas) הוא ב 9 נישואים, שכל אחד מהם נוצר בתרבויות ובפיטרות שונות. הקשר בין בני זוגם תמיד היה יפה מאוד. אפילו הרץ. Aişe (r.a) קובע כי כל אחד מאיתנו הקשורים לנושא זה ירגיש הכי מיוחד לצידו. כמה רוחות הורגשו בכמה ביטויים שונים. במובן זה, כאשר אנו מסתכלים על אדונינו, עד כמה המוסר העדין והנשגב תפס ונהג בחסד הזה בלב האישה.

שבכל דרך מתייחסת לבני זוגם אוהבים מבלי להטריד אותם מבלי להפעיל אלימות רוחנית ופיזית כאחד. לרוע המזל, מכיוון שהאדון שלנו (saas) לא יכול היה לדגמן את המוסלמים כראוי כיום, יש בעיות בנישואין נראה. לא יכולנו לתפוס את הקו הזה בדיוק מכיוון שהם עיצבו את המעגל הקרוב שלה והלכו על הקו בו היא גרה. ככל שאנו אוהבים את זה יותר, אנו משוחחים יותר, ובו בזמן, אנו מתרחקים יותר ממעשינו.

- איזו עצה אתה יכול לתת לאמהות ולאבות לבני נוער המנסים לגדל את המוסר האסלאמי? מהם החסרונות שאתה רואה?

הנביא (מסורים) וקרובי משפחתו של הרץ. הטיג'ה הרומן שלו מבוסס על קלאסיקות איסלאמיות שנכתבו בחדית 'על ידי סריקת כמעט 200 מקורות תוך 6 שנים. יצאנו. לדוגמה, Hz. יש כל כך הרבה פרטים חשובים על הייטיס, שיש כל כך הרבה פרטים לא ידועים: מהפשוט ביותר ועד גיל 40, כיצד הראה שהוא הפך לבן / בת זוג אדוננו (SAV).

תכונה יפה כל כך לא יכולה לחפוף לתכונה רגילה. באותו זמן, הרץ. אמנו הכובשת הייתה גברת בקיאה ותרבותית. זה מראה לנו שנשים אסלאמיות לא יהיו בורות, יהיה להן ידע. רץ. Hatice הייתה גם אשת עסקים.

בחיי החברה שלו הוא היה עסוק בידע שלי לשמר את נשיותו בכל הזדמנות שהיא בחייה הפעילים מאוד. זו גברת שחיברה מזמורים כדי לראות את הנביא האחרון שיכול היה לקרוא ולכתוב. הטיג'ה. לאדם שהיה ברשותו ציוד כזה עד גיל 40 הייתה כל כך הרבה הזדמנות תחת ידו שהוא העדיף פשטות, צניעות וידע.

אני ממליץ לצעירים לעסוק במדע בתקופות היצרניות ביותר שלהם. אדוני טעם כל כך יפה את מה שהשגנו מהידיעה שאם אנו נאחוז בזה, נשתחרר מבורות. רץ. בשלב זה, Hatice הוא הדוגמא הטובה ביותר לנו ולנוער שלנו ...

- כיצד נוכל להביא ילדים לתרגול מבלי שנמאס להם? כיצד נוכל לחמם את אהבת אללה-הנביא לליבם של הילדים?

עלינו להשאיר את ילדינו שאינם משליכים טאבלטים וטלפונים בשליטתנו. הילד המקבל משמעת רוחנית כשהוא בבית אינו סובל גורמים חיצוניים. אם הילד זוכה לחמלה, לאושר ולצרכים שנפשו זקוקה לו מהמשפחה, הוא / היא כבר יושרו.

רץ. עיישה (ר.א) גדלה במשפחה כזו והשלימה את המשפחה, את האהבה, הכבוד והצרכים הרוחניים שלה. עלינו לדגמן היטב את המאסטר שלנו בכדי לספק משמעת בסיסית בביתנו.

אם ילדים לא יכולים לראות מצב זה מגיל צעיר מאוד, אנו נמשיך לגדל אותם כילדי שוקולד, כביכול. משפחות צריכות להעניק לרוח משמעת מילדות, במקרה זה התפילה מצילה אותנו. בתהליך חינוך שמתחיל מרחם האם, האם המצפה צריכה להיות ערה בין זמני התפילה, ליבה צריך להיות בנקודת ההנאה, כך שצריך להזין את נשמת הילד. יש לתת חינוך מגיל ינקות, ישות המושפעת מכל היבטי האם והאב.

ניתן ליצור קשר עם שירי ערש מתוקים ומגעים אוהבים בזמנים של תפילה מאז ינקותם. במובן זה, מה שעולה על דעתי השם הפרטי הוא הרץ. זו הייתה פטימה (ר.א)r. רץ. חסן והז. אפילו בזמן שירת שיר ערש ל Hüseyin, יש תהליך מתמיד של גימור. 'תהיה כמו אבי הו חסן! למשל, הוא מציע. אם אנו נותנים להורים, הילד יתרגל לעבוד. בנוסף לגופים, יש לתמוך גם בחינוך רוחני.

- כיצד עלינו להסביר את הנישואין לצעירים?

נקודת הבחירה של הנוער קלושה מאוד במובן זה. נישואין נישאים כעת לרוע המזל. כאשר אנו מסתכלים על משמעות הנישואין במובן המילולי, הנביא (המסור). נישואין עם Hatice בבחירתו הוא חיפש אמון זה בזה, מה נכונותו, האם הוא משקר, האם צניעותו חזקה? הם חיפשו. כאשר הלב והנשמה משולבים בנקודה זו, כבר הייתה רוח הרוח האמיתית של הנישואין.

על מנת שנוכל להחדיר זאת לצעירים, עלינו להעלות את הנושאים הללו לעיתים תכופות, כפי שאומרים להם. הנביא של אדוננו. עלינו להסביר את השיחה שלו עם Hatice ולדבר על האינטראקציה והשיתוף שלו. עלינו להסביר שנישואין הם למען השם ודור יפה.