איך תהליך האבל אצל ילדים ובני נוער? כיצד יש לטפל בילדים שקרוביהם מתים?

רעידות האדמה הקשות שהתרחשו בזו אחר זו בטורקיה השפיעו על כולם מ-7 עד 70 מבחינה פסיכולוגית. אלפי אנשים, שקיבלו את הבשורה על מות קרוביהם, נכנסו לתהליך האבל. מומחים הזהירו מפני תהליך האבל של ילדים שאיבדו את קרוביהם מדרגה ראשונה. אז איך תהליך האבל אצל ילדים ובני נוער? מה צריכה להיות הגישה כלפי ילדים שכולים?

ההרס והאבידות שהותירו מאחור רעידות האדמה שהתרחשו בקהרמנמראש ב-6 בפברואר הדהימו את טורקיה כולה. בעוד גיוס הסיוע אורגנה על ידי מיליוני אנשים וארגוני סיוע לאזור רעידת האדמה, מומחים נקטו בפעולה כדי לסייע לנפגעי רעידת האדמה לעבור את התהליך הזה במהירות. מודגש כי מוות של קרובי משפחה כגון הורים ואחים עלול להוביל לתוצאות טראומטיות, במיוחד מכיוון שילדים אינם יכולים לשלוט בלחץ. מומחים המתארים את הדרכים להתמודד עם זה הם בעיקר מדרגה ראשונה (הורה, אח) יש לציין כי יש לשלוט בתהליך האבל לפי סולם הגילאים של הילדים שאיבדו אדם אהוב. מדגיש. מַדְרִיך פסיכיאטר ילדים ונוער פרופ. ד"ר. Sevcan Karakoç קבע שילדים שחוו את רעידת האדמה הושפעו בצורה שונה ממבוגרים ולכן הגישה כלפי ילדים צריכה להיות שונה ממבוגרים.

חדשות קשורותכיצד יש להודיע ​​לילד על מותו? מי צריך להודיע ​​לילדים על מוות?

איך ילדים ובני נוער צריכים להיות תהליך הבוקר?

קביעה שהתגובות של ילדים שאיבדו אדם אהוב יהיו יותר ובלתי נשלטות מאשר מבוגר, מומחים מחלקים את התגובות הניתנות בדרך כלל בהפסד לחמש קבוצות ומתארים את המצבים בהם נתקלים בילדים באופן הבא: ציטוטים:

"בראשון שלב הלםזה הזמן שנתקשר, הם קופאים ו לא מגיבזה יכול להיות קבוצה. מלווה תקופה של הכחשהקורה. יותר מאוחר כעס, מיקוח, דיכאוןיש המשכיות של התהליך בצורה של קבלה. מה שאנו נתקלים לעתים קרובות בילדים,תקופה חריפה, התגובה שנראה בימים הראשונים ובשבועות הראשונים היא עכשיוהלם, הכחשה ואולי כעס יהיה בכושר".

"התגובות שניתנו לחוק בגיל ההתבגרות שונות ממבוגרים"

אמנם נאמר כי התגובות לחוק שונות מאוד בין ילדים ומתבגרים ומבוגרים; לילדים לוקח זמן להבין את העולם ולפתח את יכולת המוח והתפיסה שלהם. מסיבה זו, 0 - 18 שנים; התגובות לחוק בתינוקות, בגיל הרך, בילדות בבית הספר היסודי ובגיל ההתבגרות שונות בהשוואה למבוגרים. ילדים לפני גיל 6, הנקראת תקופת המשחק, יכולים להבין יותר מושגים קונקרטיים. לכן, ייתכן שהם לא יוכלו להגדיר מושגים מופשטים כמו מוות. ילדים בגילאי 0-6 לא יכולים להבין שמוות הוא אמת אוניברסלית בלתי הפיכה. העברת הידיעה שהאדם לא יחזור, שהוא לא יסבול, שהוא כבר לא בחיים, שיועבר לילדים בסגנון נכון צריך.

חדשות קשורותאיך ילדים ומודעות לטבע ואסון צריכה להיות לפי קבוצות גיל?

העברת מוות לילדים עם דוגמאות בטון!

הסבר מוות לילדים באמצעות דוגמאות קונקרטיות יאפשר להם להעביר את תהליך האבל בצורה רגועה יותר. פרופ' ד"ר. Karakoç מדבר על הנושא הזה באופן הבא:

"מכיוון שילדים צעירים אינם יכולים לתפוס היטב מושגים מופשטים, יש צורך לגשת אליהם עם דוגמאות קונקרטיות. זה יכול להיות עלים שנשרו מעץ או חיה שהם איבדו קודם לכן. או בדרך כלל משתמשים במטאפורה של הפרפר והפקעת. "פרפר שיצא מהפקעת שלו עף משם, אבל הגולם שלו נשאר"נוכל להשתמש במושגים כגון גם אם זה במבנה התרבותי שלנו, ייתכן שאין צורך להזכיר כמה נושאים דתיים. 'הוא הפך למלאך, 'הלכתי לגן עדן', 'אלוהים לקח אותו' ראוי לא לומר דברים כאלה, במיוחד לילדים צעירים. הפעם, ילדים קטנים יכולים גם לבקש מאללה לקחת אותם איתם. או להיפך, הוא עלול למרוד באלוהים. ילדים צעירים אינם מכירים את המושגים הללו. לכן, יש צורך להסביר עם דוגמאות קונקרטיות יותר. "הוא יצא לטיול", "הוא יצא למסע ארוך", מה שמותיר ילדים בנקודה לא ודאית ומכניס לילדים ציפייה."מתי הוא יבוא, לאן הוא נעלם" הם עשויים לשאול שאלות כגון מסיבה זו, זה צריך להיות כנה יותר ולהעביר בשפה ברורה ומובנת".

ההסתגלות של ילדים עם מוות קשה מאוד!

בהתייחס לתהליך ההסתגלות של ילדים שאיבדו את הוריהם, מדגישים מומחים כי ההסתגלות של ילדים שאיבדו את הוריהם ברעידת האדמה היא קשה מאוד. יש צורך לסייע לילדים שאיבדו את קרוביהם, ביתם ובית הספר כתוצאה מרעידת האדמה, כדי שיוכלו לבסס שוב קשר אמין וליצור קשר בטוח עם העולם.

מומחים אומרים כי ייקח זמן עד שילדים שאיבדו אדם אהוב יקבלו את התהליך. מוות חֲדָשׁוֹתמודגש כי יש לפנות לתמיכה מקצועית במקרים של נדודי שינה, עצבנות וחוסר עקביות שעלולים להופיע בילדים לאחר ניתוח של יותר מ-5-6 שבועות.